quinta-feira, 31 de maio de 2007
De Criança a Aluno - As representações da escolarização da infância em Mato Grosso (1910-1927)
Autora: Elizabeth Figueiredo de Sá
Obra
A obra entra no universo das crianças, na realidade da sua existência, enquanto ser escolarizado ou afastado da escola, através do trabalho infantil, da pobreza ou do abandono. No varrer do olhar por essa realidade, quer através das estatísticas, das etnias e do seu quotidiano, das brincadeiras infantis, o confronto entre a vida nas grandes cidades e no interior, a contextualização política e social, os currículos com os ritmos que instauram, o elenco dos materiais que equipavam as escolas, a arquitetura na relação que mantém com a organização pedagógica do espaço e os métodos de ensino das aprendizagens básicas está, do nosso ponto de vista, o interesse principal deste trabalho. Abandonando uma visão circunscrita e linear aventura-se na complexidade do real para tecer a urdidura em que escola e criança se encontram e desencontram, ontem como hoje.
Sobre o autora
Elizabeth Figueiredo de Sá é Pedagoga, Mestre em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT (2000) e Doutora em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo - USP. Estagiou na Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto, Portugal (2004) e atualmente atua como pesquisadora do Grupo Educação & Memória, vinculado à Pós-Graduação em Educação, área da História da Educação - UFMT (GEM) e do Núcleo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas em História da Educação da Faculdade de Educação - USP (NIEPHE-FEUSP). Publicou Escola Normal de Cuiabá: História da Formação de Professores em Mato Grosso (2006), e possui artigos em diversos periódicos na área da História da Educação.
Edição: 1ª
Data de Publicação: 2007
ISBN: 978-85-99146-37-8 (Carlini & Caniato) 978-85-327-0223-4 (EdUFMT)
Tamanho: 13,8 x 20,8 cm
Nº de páginas: 232
Gênero: História, Política em Mato Grosso
Editoras: Carlini & Caniato
Preço: R$
Contatos:
Editora TantaTinta/Carlini & Caniato
(65)3023-5714/5715
comercial@tantatinta.com.br
Obra
A obra entra no universo das crianças, na realidade da sua existência, enquanto ser escolarizado ou afastado da escola, através do trabalho infantil, da pobreza ou do abandono. No varrer do olhar por essa realidade, quer através das estatísticas, das etnias e do seu quotidiano, das brincadeiras infantis, o confronto entre a vida nas grandes cidades e no interior, a contextualização política e social, os currículos com os ritmos que instauram, o elenco dos materiais que equipavam as escolas, a arquitetura na relação que mantém com a organização pedagógica do espaço e os métodos de ensino das aprendizagens básicas está, do nosso ponto de vista, o interesse principal deste trabalho. Abandonando uma visão circunscrita e linear aventura-se na complexidade do real para tecer a urdidura em que escola e criança se encontram e desencontram, ontem como hoje.
Sobre o autora
Elizabeth Figueiredo de Sá é Pedagoga, Mestre em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT (2000) e Doutora em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo - USP. Estagiou na Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto, Portugal (2004) e atualmente atua como pesquisadora do Grupo Educação & Memória, vinculado à Pós-Graduação em Educação, área da História da Educação - UFMT (GEM) e do Núcleo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas em História da Educação da Faculdade de Educação - USP (NIEPHE-FEUSP). Publicou Escola Normal de Cuiabá: História da Formação de Professores em Mato Grosso (2006), e possui artigos em diversos periódicos na área da História da Educação.
Edição: 1ª
Data de Publicação: 2007
ISBN: 978-85-99146-37-8 (Carlini & Caniato) 978-85-327-0223-4 (EdUFMT)
Tamanho: 13,8 x 20,8 cm
Nº de páginas: 232
Gênero: História, Política em Mato Grosso
Editoras: Carlini & Caniato
Preço: R$
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